一、專業(yè)培養(yǎng)目標

n本專業(yè)培養(yǎng)的學生應較系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易的基本理論與基本技能，熟悉國際貿(mào)易規(guī)則和慣例以及中國對外貿(mào)易的政策法規(guī)，了解主要國家與地區(qū)的社會經(jīng)濟情況，能在涉外經(jīng)濟貿(mào)易部門、企業(yè)以及政府機關從事國際經(jīng)濟與貿(mào)易實際業(yè)務、管理、研究和宣傳策劃工作的高級復合式創(chuàng)業(yè)型人才。

n二 、專業(yè)特色與要求

n本專業(yè)培養(yǎng)的學生應扎實的掌握專業(yè)基礎理論，具有較寬的知識面，具有較強的動手能力和工作能力，具有從事國際經(jīng)濟與貿(mào)易業(yè)務的綜合素質及一定的教育科研能力。本培養(yǎng)方案的特色比較二表培養(yǎng)方案增大了外語課比例，調(diào)整了9門與國外大學對接課程，以適應中外聯(lián)合辦學的需要。

n畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：

n1.具有一定的人文社會科學和自然科學基本理論知識，系統(tǒng)掌握國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的基礎知識、基本理論、基本技能以及相鄰專業(yè)的基本知識，有較深厚的學科理論基礎；

n2.了解主要國家和地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展狀況及其貿(mào)易政策；

n3.了解國際經(jīng)濟學、國際貿(mào)易理論發(fā)展的動態(tài)；

n4.精通英語，能夠熟練地閱讀本專業(yè)英文書刊及資料，具有較高的聽、說、讀、寫、譯的能力；

n5.能利用計算機從事涉外經(jīng)濟工作；

n6.具有較扎實的經(jīng)濟管理、漢語寫作、數(shù)學、計算機等方面的基礎和較強的應用能力；

n7.知識面較寬廣，具有獨立獲取知識、提出問題、分析問題和解決問題的基本能力及創(chuàng)新精神和較強的創(chuàng)造能力；

n8.具有一定的社會活動能力、從事對外經(jīng)濟貿(mào)易實際業(yè)務工作的能力和適應相鄰專業(yè)業(yè)務工作的基本能力與素質。

n三 、學制和學位

n學制四年,修完所規(guī)定的180學分（含專業(yè)選修課16學分，公共選修課9學分,實踐教學33學分）準予畢業(yè)。符合學士學位授予條件者，同時授予經(jīng)濟學學士學位。

n四、主干學科和主要課程

n主干學科： 經(jīng)濟學、 統(tǒng)計學

n主要課程：政治經(jīng)濟學、西方經(jīng)濟學、國際經(jīng)濟學、計量經(jīng)濟學、 世界經(jīng)濟概論、外貿(mào)專業(yè)英語、國際貿(mào)易理論、國際貿(mào)易實務、國際金融、國際結算、 貨幣銀行學、統(tǒng)計學、外貿(mào)函電、國際商法、基礎會計、財務會計。

n五、課程設置和課時比例

n公共課852學時，占總學時的30.67%；

n基礎課304學時，占總學時的10.94%；

n專業(yè)基礎課594學時，占總學時的21.38%；

n專業(yè)課698學時，占總學時的25.13%；

n選修課330學時，占總學時的11.88%。

n六、主要實踐教學環(huán)節(jié)及要求

n本專業(yè)的實踐環(huán)節(jié)主要包括：社會調(diào)查、認知實習、國際貿(mào)易實務案例分析、模擬國際商務仲裁、海關管理與報關程序實訓、專業(yè)實習、畢業(yè)實習、畢業(yè)論文。

n實踐環(huán)節(jié)說明：社會調(diào)查安排在第二學期，時間為1周；認知實習安排在第三學期，時間為1周；國際貿(mào)易實務案例分析安排在第四學期，時間為1周；模擬國際商務仲裁安排在第五學期，時間為1周；海關管理與報關程序實訓安排在第六學期，時間為1周；專業(yè)實習安排在第七學期，時間為3周；畢業(yè)實習安排在第七學期，時間為7周；畢業(yè)論文安排在第八學期，時間為15周。

n七、考核方式

n課程考核分為考試和考查兩種類型。考試課為百分制；考查課為五級分制：優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格；選修課為通過和未通過。

n八、課程簡介

n1．國際貿(mào)易理論：系統(tǒng)地研究分析了國際貿(mào)易的基本理論和政策措施。

n2．國際貿(mào)易實務：本門課程理論與實踐緊密結合，具有涉外業(yè)務特點的政策性與實踐性很強的應用學科。

n3．國際結算：本門課程是理論聯(lián)系實際，以實務為主。主要闡述了國際貿(mào)易中結算的票據(jù)、方式和運用。

n4．計量經(jīng)濟學：是一門從數(shù)量方面研究各種經(jīng)濟變量變化規(guī)律的應用學科。計量經(jīng)濟學是在經(jīng)濟理論的指導下，根據(jù)實際觀測的統(tǒng)計數(shù)據(jù)（或以客觀事實為依據(jù)），運用數(shù)學和統(tǒng)計學的方法，借助于計算機技術從事經(jīng)濟關系與經(jīng)濟活動數(shù)量規(guī)律的研究，并以建立和應用計量經(jīng)濟模型為核心的一門經(jīng)濟學科。其主要內(nèi)容包括：一元線性回歸模型、多元線性回歸模型、異方差性、自相關性、多重共線性、虛擬變量及其它問題、聯(lián)立方程組模型、單方程計量經(jīng)濟學應用模型。

n5.世界經(jīng)濟概論：這門課程全面系統(tǒng)的闡述世界經(jīng)濟發(fā)展進程、現(xiàn)狀和未來趨勢，揭示世界經(jīng)濟領域的特有矛盾和規(guī)律，為學生進一步學習國際經(jīng)濟問題提供基礎理論、基礎知識和基礎資料；為我國的改革、開放和現(xiàn)代化建設事業(yè)提供可資借鑒的國外經(jīng)驗和教訓。

n6．西方經(jīng)濟學：主要介紹西方經(jīng)濟學家關于宏觀經(jīng)濟的理論，以凱恩斯理論為主。同時介紹西方經(jīng)濟學家關于微觀經(jīng)濟的理論，主要是馬歇爾的均衡價格論。

n7.國際金融：本課程作為一門綜合性的學科，以國際間的貨幣金融關系作為研究的對象，說明國際范圍內(nèi)金融活動的主要問題，闡述國際間貨幣和借貸資本運動規(guī)律。本課程的學習目的有三：掌握國際收支、外匯匯率、國際金融體系的基本概念的基本原理；掌握外匯交易業(yè)務和外匯風險防范業(yè)務知識的技能；系統(tǒng)準確地理解西方國際收支調(diào)節(jié)理論、匯率理論。有助于培養(yǎng)學生分析解決實際問題的能力，有助于他們今后能較快地適應實際工作。

n8.外貿(mào)專業(yè)英語：課程主要是對外經(jīng)貿(mào)業(yè)務知識的綜合訓練，培養(yǎng)在對外經(jīng)貿(mào)活動中熟練使用英語的能力。主要內(nèi)容包括外貿(mào)信函、國際收支平衡、外匯匯率、國際支付、托收和信用證業(yè)務、貿(mào)易術語、票據(jù)、運輸單據(jù)、保險以及與外貿(mào)有關的法律法規(guī)等。

n9.外貿(mào)函電：本課程通過介紹外貿(mào)實務中各種英文業(yè)務函件，電傳和傳真以及其它方式的寫作格式，商業(yè)、術語和各種不同的表達方法，并通過介紹對外貿(mào)易各環(huán)節(jié)的具體做法，使學生在提高英語水平的同時，熟練掌握對外貿(mào)易業(yè)務中常用的基本術語及表達技能，培養(yǎng)和提高他們的外貿(mào)業(yè)務工作能力。

n10.貨幣銀行學：是經(jīng)濟學的一個重要組成部分，它以貨幣和貨幣資金為對象，以金融工具、金融機構和金融市場為中心，揭示金融的發(fā)展規(guī)律、運行機制、制度安排等。通過教學使學生對貨幣銀行方面的基本理論有較全面的理解和較深刻的認識，對貨幣、信用、銀行、金融市場、金融宏觀調(diào)控等基本范疇有較系統(tǒng)的掌握，并使學生掌握觀察和分析金融問題的正確方法和解決金融實際問題的能力，為進一步學習其他專業(yè)課程打下必要的基礎。

n11.國際商法：該課程講述內(nèi)容為國際商事統(tǒng)一法規(guī)則，具體包括國際商事合同法、國際貨物買賣法、國際貨物運輸及保險法、國際技術轉讓法、國際服務貿(mào)易法、國際商事仲裁法等幾個分支。該課程的教學目的為：通過國際商事統(tǒng)一法基本理論、基本制度及司法判例的研學，使學生熟悉和掌握國際商法的實體規(guī)則及程序規(guī)則，為將來從事國際經(jīng)貿(mào)法律研究或實務工作打下堅實的基礎。

n12.外貿(mào)單證填制實驗：本課程根據(jù)單證工作技術性、政策性和操作規(guī)范性都很強的特點，對進出口貿(mào)易操作中各項單證的種類、作用、內(nèi)容、繕制方法及繕制中應注意的問題加以詳細介紹和說明，同時介紹制作各類外貿(mào)單證的相關知識及有關國際貿(mào)易慣例。通過對本課程的學習，學生要掌握對外貿(mào)易單證的操作流程，以及各種外貿(mào)單證的制作方法及制單技巧，并能夠獨立制作和審核各種外貿(mào)單證。

n九、培養(yǎng)方案的必要說明

n1. 對畢業(yè)論文的要求

n學生選定論文題目以后，在查閱文獻資料的基礎上完成開題報告一份，并要求至少完成一篇外文資料翻譯，要求畢業(yè)論文要結合實際需要，獨立完成，論文要有質量。

n2．必修課程及專業(yè)選修課程要求

n學生在校期間，必須學習全部的必修課程。每學期開設的選修課程，學生可根據(jù)自己的情況和后續(xù)課程的要求在適當?shù)膶W期選修必要的課程，修得相應學分。

n3．公選課課程共180學時，由學校統(tǒng)一安排。其中，學生在第二至第七學期自主選修教育部規(guī)定的8門藝術素養(yǎng)課中的任意一門課20學時（1學分）、學校限選的就業(yè)指導類課20學時（1學分）、健康教育課8學時（0.5學分）及各學院在專業(yè)教育階段結合就業(yè)培訓安排的機動課52學時（2.5學分）后，其余80學時（4學分）可參加學校組織開設的公選課，也可按個人興趣自選校內(nèi)其他專業(yè)開設的任意課程，申請后以自學為主，第二學期初隨重考考試，及格以上即獲得學分。

一、專業(yè)培養(yǎng)目標

n本專業(yè)培養(yǎng)具備管理、經(jīng)濟、法律和會計學等方面的知識和能力，能在企、事業(yè)單位及政府部門從事會計實務以及教學、科研方面工作的工商管理學科高級應用型專門人才。

n二、專業(yè)特色與要求

n本專業(yè)學生主要學習會計、審計和工商管理方面的基本理論和基本知識，受到會計方法與技巧方面的基本訓練，具有分析和解決會計問題的基本能力。

n畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：

n1．掌握管理學、經(jīng)濟學和法學的基本理論、基本知識；

n2．掌握會計學的定性、定量分析方法；

n3．具有較強的語言文字表達、人際溝通、信息獲取能力以及分析和解決會計問題的基本能力；

n4．熟悉國內(nèi)外與會計相關的方針、政策和法規(guī)及國際會計慣例；

n5．了解本學科理論前沿與發(fā)展動態(tài)；

n6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法、具有一定科學研究和實際工作能力。

n三、學制和學位

n學制四年，修完所規(guī)定的182學分（含專業(yè)選修課20學分，公共選修課9學分，實踐教學33學分）準予畢業(yè)。符合學士學位授予條件者，同時授予管理學學士學位。

n四、主干學科和主要課程

n主干學科： 工商管理、 經(jīng)濟學、 法學。

n主要課程：管理學原理、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、統(tǒng)計學、管理信息系統(tǒng)、基礎會計學、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、中級財務會計、 成本會計、管理會計、 審計學。

n五、課程設置和課時比例

n公共課856學時，占總學時的30.73%；

n基礎課306學時，占總學時的10.98%；

n專業(yè)基礎課590學時，占總學時的21.18%；

n專業(yè)課614學時，占總學時的22.04%；

n選修課420學時，占總學時的15.07%。

n六、主要實踐教學環(huán)節(jié)及要求

n包括模擬實驗、認知實習、專業(yè)實習、畢業(yè)實習和畢業(yè)論文（設計）。一共安排33周?；A會計模擬實驗安排在第二學期，時間為1周。認知實習安排在第三學期，時間為1周。成本會計模擬實驗安排在第四學期，時間為1周。會計綜合模擬實驗安排在第六學期，時間為2周。專業(yè)實習安排在第七學期，時間為3周。畢業(yè)實習安排在第七學期，時間為7周。畢業(yè)論文（設計）安排在第八學期，時間為15周。

n七、考核方式

n課程考核分為考試和考查兩種類型?？荚囌n為百分制；考查課為五級分制：優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格；選修課為通過和未通過。

n八、課程簡介

n1．管理學原理：是一門系統(tǒng)地研究管理過程的普遍規(guī)律、基本原理和一般方法的科學，屬一般管理學范疇。管理學的理論和方法要通過實踐來檢驗，同時有效的管理理論與方法只有通過實踐，才能帶來實效，所以它又是一門應用性科學。

n2．微觀經(jīng)濟學：介紹西方經(jīng)濟學家關于微觀經(jīng)濟的理論，主要是馬歇爾的均衡價格論。

n3．宏觀經(jīng)濟學：主要介紹西方經(jīng)濟學家關于宏觀經(jīng)濟的理論，以凱恩斯理論為主。

n4．基礎會計學：是會計學的入門課程，主要介紹會計學原理的基礎知識和基本技能。

n5．財務會計：本課程以最新發(fā)布的具體會計準則為主要依據(jù)，著重闡述企業(yè)會計實務的內(nèi)容。

n6．成本會計：本課程著重闡述成本核算的基本方法及成本報表的編制和分析。

n7．財務管理：本課程在對財務管理理論和方法進行全面的闡述基礎上，注重教學內(nèi)容的實用性與可操作性。主要包括：總論、理財兩大價值觀念、籌資方式及資金成本與資金結構優(yōu)化、投資決策、收益分配決策、營運資金管理、財務預算與財務控制、財務分析。

n8．管理會計：是以強化企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理，實現(xiàn)最佳經(jīng)濟效益為最終目的，以現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營活動為對象，通過對財務等信息的深加工和再利用，實現(xiàn)對經(jīng)濟過程的預測、決策、規(guī)劃、控制、責任考核評價等職能的一個會計分支。

n9. 財務軟件應用：本課程重點介紹會計核算子系統(tǒng)的具體應用，即基礎信息設置，總帳處理、會計報表編輯、銷售、采購、計劃、存貨、應收應付、工資、固定資產(chǎn)等子系統(tǒng)的具體操作與維護。

n10.審計學：本課程主要介紹審計的基本理論，基本知識和基本方法。結構上以審計原理和注冊會計師審計為主。國家審計和內(nèi)部審計為輔。較為全面地介紹了近年來我國審計理論，尤其是注冊會計師相關審計理論，適應會計學專業(yè)系列教學的現(xiàn)狀，并能滿足工商管理、財經(jīng)金融等其它經(jīng)濟專業(yè)使用。

n九、培養(yǎng)方案的必要說明

n1. 對畢業(yè)論文的要求

n學生選定論文題目以后，在查閱文獻資料的基礎上完成開題報告一份，并要求至少完成一篇外文資料翻譯，要求畢業(yè)論文要結合實際需要，獨立完成，論文要有質量。

n2. 必修課程及專業(yè)選修課程要求

n學生在校期間，必須學習全部的必修課程。每學期開設的選修課程，學生可根據(jù)自己的情況和后續(xù)課程的要求在適當?shù)膶W期選修必要的課程，修得相應學分。

n3. 公選課課程共180學時，由學校統(tǒng)一安排。其中，學生在第二至第七學期自主選修教育部規(guī)定的8門藝術素養(yǎng)課中的任意一門課20學時（1學分）、學校限選的就業(yè)指導類課20學時（1學分）、健康教育課8學時（0.5學分）及各學院在專業(yè)教育階段結合就業(yè)培訓安排的機動課52學時（2.5學分）后，其余80學時（4學分）可參加學校組織開設的公選課，也可按個人興趣自選校內(nèi)其他專業(yè)開設的任意課程，申請后以自學為主，第二學期初隨重考考試，及格以上即獲得學分。

一、專業(yè)培養(yǎng)目標

n本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的，掌握管理、經(jīng)濟及企業(yè)管理方面的基本理論、基礎知識，掌握國內(nèi)外工商企業(yè)經(jīng)營管理理論與實務，適應21世紀社會經(jīng)濟發(fā)展和社會主義經(jīng)濟建設的，富有時代特征、創(chuàng)新精神和實踐能力的工商管理學科的應用型高級專門人才。畢業(yè)生去向是企事業(yè)單位及政府、商業(yè)、金融、保險等行業(yè)和部門，從事各類管理及教學工作。

n二、專業(yè)特色與要求

n本專業(yè)學生主要學習管理學、經(jīng)濟學，接受企業(yè)戰(zhàn)略管理、生產(chǎn)與運營管理、人力資源管理、市場營銷管理和財務管理等現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論和基本知識，具有發(fā)現(xiàn)、分析和解決企業(yè)管理問題的基本能力，既能獨立從事政府部門、工商企業(yè)管理工作，又能從事本專業(yè)教學、科研等工作。

n畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力：

n1. 掌握管理學、經(jīng)濟學的基本原理和現(xiàn)代工商企業(yè)管理的基本理論、基本知識；

n2. 掌握現(xiàn)代企業(yè)管理的定性、定量分析方法；

n3. 具有較強的語言與文字表達、人際溝通以及發(fā)現(xiàn)、分析和解決現(xiàn)代工商企業(yè)管理工作實際問題的能力；

n4. 熟悉我國企業(yè)管理的有關方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例和規(guī)則；

n5. 掌握一門外語，具備讀、寫、聽、說的能力；具有較深厚的數(shù)學分析和運籌能力，扎實的計算機應用和管理信息系統(tǒng)分析能力；

n6. 了解本學科的理論前沿和發(fā)展動態(tài)；

n7. 掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學研究和實際工作能力。

n三、學制與學位

n學制四年，修完所規(guī)定的180學分（含專選課13.5學分，公選課9學分，實踐學分31學分），準予畢業(yè)。符合學士學位授予條件者，同時授予管理學士學位。

n四、主干學科與主要課程

n主干學科：經(jīng)濟學、工商管理

n主要課程：管理學原理、微觀經(jīng)濟學、宏觀經(jīng)濟學、管理信息系統(tǒng)、統(tǒng)計學、財務會計、財務管理、市場營銷、經(jīng)濟法、人力資源管理、企業(yè)戰(zhàn)略管理、運營管理。

n五、課程設置和課時比例

n公共課870學時，占總學時31.18%；

n基礎課306學時，占總學時10.97%；

n專業(yè)基礎課692學時，占總學時24.8%；

n專業(yè)課646學時，占總學時23.15%；

n選修課276學時，占總學時9.9%。

n六、主要實踐教學環(huán)節(jié)及要求

n包括認知實習、專業(yè)實習、社會實踐、畢業(yè)實習和畢業(yè)論文等，安排31周。

n實踐環(huán)節(jié)說明：認知實習安排在第三學期，時間為1周；電子商務課程設計安排在第五學期，時間1周；人力資源管理實驗第六學期，時間1周；企業(yè)資源規(guī)劃管理實驗安排在第七學期，時間1周；專業(yè)實習安排在第七學期，時間為3周；畢業(yè)實習安排在第七學期，時間為6 周，該階段的實習主要運用已學的管理理論知識，對實習單位的各項業(yè)務進行初步分析，找到其合理和不足之處，尋求出解決問題的可行方案，做到理論和實踐相結合，增強分析和解決問題的能力。

n七、考核方式

n課程考核分考試與考查兩種類型?？荚囌n為百分制；考查課為五級分制：優(yōu)秀、良好、中等、及格、不及格。選修課為通過、未通過。

n八、課程簡介

n1.微觀經(jīng)濟學：本課程主要介紹微觀經(jīng)濟學的基礎知識和基本理論體系，了解和掌握經(jīng)濟學的根源、研究對象、發(fā)展史以及微觀經(jīng)濟學在經(jīng)濟學體系中所處的位置。掌握需求、供給、均衡價格、彈性、消費者均衡和生產(chǎn)者均衡等基本概念，掌握不同市場結構下的生產(chǎn)者行為，掌握微觀經(jīng)濟學的基本理論，分析現(xiàn)實經(jīng)濟生活中出現(xiàn)的問題。

n2.宏觀經(jīng)濟學: 本課程系統(tǒng)地介紹宏觀經(jīng)濟學的基本概念，掌握國民收入的生產(chǎn)、分配和消費、經(jīng)濟增長、失業(yè)、貨幣與通貨膨脹、總需求與總供給、宏觀經(jīng)濟政策等理論，以及宏觀經(jīng)濟理論研究的方法和體系。

n3.管理學原理：本課介紹管理學的基本知識、管理運作上的各項功能，以及企業(yè)如何面對環(huán)境變化等問題。內(nèi)容包括：管理學初探、管理學的發(fā)展、環(huán)境與組織文化、目標與計劃、策略管理、決策技巧、公司的結構、聯(lián)系與協(xié)調(diào)、領導、激勵方法、溝通渠道、控制系統(tǒng)、管理控制的方法、環(huán)境與企業(yè)發(fā)展及變革。

n4.財務管理：本課程主要介紹財資金籌集管理、流動資產(chǎn)管理、固定資產(chǎn)和無形資產(chǎn)管理、對外投資管理、成本費用、營業(yè)收入管理、利潤及其分配管理、企業(yè)清算和資產(chǎn)評估等內(nèi)容。

n5.人力資源管理：本課程討論人力資源管理理論及實踐、人力資源計劃、人力資源的獲取、人力資源開發(fā)與培訓、員工業(yè)績評估等。內(nèi)容包括：什么是企業(yè)人力資源管理、誰在進行企業(yè)人力資源管理、如何研究企業(yè)人力資源管理、人力資源性質、人力資源投資、人力資源會計、勞動交易、用工方式、工作設計等內(nèi)容。

n6.市場營銷學：本課程介紹營銷環(huán)境分析及其策略、營銷信息的收集與使用、產(chǎn)品的設計方法、目標市場策略、銷售渠道的設計與管理方法、市場營銷中的定價策略、企業(yè)的促銷策略等內(nèi)容

n7.管理信息系統(tǒng): 本課程介紹管理信息系統(tǒng)概念、結構、技術、應用及其對組織和社會的影響。主要內(nèi)容有：管理信息系統(tǒng)的定義、概念和結構；管理知識基礎，信息基礎知識，系統(tǒng)概念與性質。計算機系統(tǒng)，計算機硬件計算機軟件，通信與網(wǎng)絡，數(shù)據(jù)資源管理技術。應用系統(tǒng)分類，層次信息系統(tǒng)，職能信息系統(tǒng)，組織信息系統(tǒng)，決策支持系統(tǒng)。信息系統(tǒng)規(guī)劃，管理信息系統(tǒng)的開發(fā)方法，系統(tǒng)分析，系統(tǒng)設計，系統(tǒng)實施、評價與運行管理，信息道德與信息系統(tǒng)分析員修養(yǎng)等。

n8.企業(yè)戰(zhàn)略管理: 本課程介紹戰(zhàn)略的概念和特征，重點討論行業(yè)結構、企業(yè)的資源和戰(zhàn)略能力及其在決定企業(yè)經(jīng)營績效方面的重要作用。主要內(nèi)容包括：戰(zhàn)略管理概論，宏觀環(huán)境分析，行業(yè)結構分析，企業(yè)的資源，戰(zhàn)略能力和市場地位分析，文化與利益相關者的期望，企業(yè)的一般戰(zhàn)略，企業(yè)的成長戰(zhàn)略，國際市場進入戰(zhàn)略及其選擇，戰(zhàn)略評價與選擇，組織結構與戰(zhàn)略。

n9.統(tǒng)計學：本課程針對商業(yè)統(tǒng)計需要介紹了統(tǒng)計資料搜集、整理和分析的一般原理和方法。主要內(nèi)容包括：統(tǒng)計的研究對象及其特點，統(tǒng)計調(diào)查方法，統(tǒng)計整理方法，綜合指標分析法及統(tǒng)計原理在商業(yè)中的運用等。

n10．會計學：本課程介紹會計學基礎知識，包括會計確認、計量和報告，會計科目與帳戶，復式計帳原理及應用，會計憑證，會計帳簿，成本計算，財務報告，會計核算組織程序等內(nèi)容。

n11．經(jīng)濟法：通過本課程的教學，能使學生掌握一些經(jīng)濟法的基礎知識；熟悉一些常有的重要經(jīng)濟法律、法規(guī)的基礎內(nèi)容；增強法制觀念并初步運用自己所學過的法律知識觀察、分析、處理有關實際問題的能力。

n12．運營管理：本課程介紹運營過程的計劃、組織、實施和控制，了解產(chǎn)品生產(chǎn)和服務創(chuàng)造密切相關的各項管理工作。

n九、培養(yǎng)方案的必要說明

n1. 對畢業(yè)論文的要求

n學生選定論文題目以后，在查閱文獻資料的基礎上完成開題報告一份，并要求至少完成一篇外文資料翻譯，要求畢業(yè)論文要結合實際需要，獨立完成，論文要有質量。

n2. 必修課程及專業(yè)選修課程要求

n學生在校期間，必須學習全部的必修課程。每學期開設的選修課程，學生可根據(jù)自己的情況和后續(xù)課程的要求在適當?shù)膶W期選修必要的課程，修得相應學分。

n3. 公選課課程共180學時，由學校統(tǒng)一安排。其中，學生在第二至第七學期自主選修教育部規(guī)定的8門藝術素養(yǎng)課中的任意一門課20學時（1學分）、學校限選的就業(yè)指導類課20學時（1學分）、健康教育課8學時（0.5學分）及各學院在專業(yè)教育階段結合就業(yè)培訓安排的機動課52學時（2.5學分）后，其余80學時（4學分）可參加學校組織開設的公選課，也可按個人興趣自選校內(nèi)其他專業(yè)開設的任意課程，申請后以自學為主，第二學期初隨重考考試，及格以上即獲得學分。