《國際郵政通信》的編寫引入了相關閱讀材料和企業(yè)實際案例，便于讀者理解和閱讀，開闊視野。同時，在編寫過程中，按照國際郵件生產作業(yè)流程順序安排教學內容，并將郵政營業(yè)員、郵政分揀員、郵政投遞員、速遞業(yè)務員的職業(yè)標準有關的部分內容引入教材，體現學與用的有效對接。